3月28日上午,2023级化工专业本科1班全体学生与班主任曹铁平老师在石油大楼16-605室召开“社会实践论文写作能力提升”主题班会。会议围绕社会实践论文的选题、调研与撰写展开深入指导,为即将开展的论文任务明确方向。
曹铁平老师结合化工专业人才培养方案及课程体系核心地位,强调社会实践论文的重要性及个人能力培养价值:社会实践论文是应用化工技术专业 "实践教学链" 的关键环节,通过真实场景调研,参与社会实践,能够更好地培养学生发现问题、数据分析、方案设计等核心能力。此外,论文质量与职业发展直接关联:直接影响企业实习推荐与就业竞争力,往届优秀毕业论文作者就业率达 97%。
班会期间,曹铁平老师针对同学们提出的如何提升论文写作能力的问题给出了路径建议:选题阶段可以聚焦行业痛点(如 "化工园区危化品智能仓储系统优化"),结合专业优势(选择与《化工安全与环保》《绿色化学与化工》《石油炼制工程》等课程相关课题),或者参考往届优秀论文案例。调研阶段可以结合企业进行实地访谈和调研。撰写阶段要求结构规范:建议遵循 "摘要 - 引言 - 问题 - 分析 - 讨论 - 结论" 六部分进行撰写。对于论文写作存在的问题,积极主动与指导老师进行沟通。
通过本次班会的沟通和讨论,同学们对社会调查报告任务有了清晰全面的了解,明确了此活动目的和要求和后续行动方向,力争应用所学的专业知识和社会实践经验撰写一篇合格的论文。
相信在指导老师和同学们的共同努力下,本次社会实践论文撰写工作一定会圆满完成,同学们也能够在实践和写作过程中不断提升自身的社会调研能力与综合素质。
曹铁平老师指导同学们写作技巧